非常荣幸，今年九月份我能够走进上中这样一个大家庭，如果没有意外，未来我将在上中校园走完我的教育生涯。
接下来我想用三个词语来形容来概括我的总结：一是感谢，二是感动，三是感想。
首先说感谢。
上中是一个非常团结奋进，积极向上的集体。今年九月，自从迈入上中校门的第一刻起，我发现了真正的“学高为师 爱岗敬业”原来是这样子的。
无论是即将退休的马老师、段老师、谭老师，还是参加工作一年的小白老师、小柯老师。他们每个人都用自己的行为诠释了“新时代的教师”形象，即便用兢兢业业、恪尽职守、起早贪黑、废寝忘食，这些成语也都无法形容他们对职业的热爱与忠诚。
更可贵的是他们给我们这些新踏入上中校门的新人极大的宽容与理解，同时也给了我们无私的帮助。
记得刚来上中时，两个班的数学、一个班的班主任，再加上每周安排的各种各样校园活动，超节奏的工作强度常常压得我应接不暇，喘不过气来。让我几度彷徨无望，甚至产生了退缩的念头。
幸运的是，学校领导和同事多次热情地向我伸出援手，毫不吝啬地传经送宝，帮我克服一个个困难。他们告诉我如何利用班优给学生加分调动其积极性，告诉我怎样协调上好两个班的午自习，告诉我在班级管理中怎样做到科学有效，告诉我在批评教育学生有可以使用什么技巧，告诉我怎样实现与家长的有效沟通........谆谆教诲，情真言切，时常令我感激不已。
我所在的七年级备课组是一个优秀而团结的集体，大家在每一次的业务交流中都毫无保留地提出建议，共享资源，尤其是我们的组长段秋霞老师，她时常都将自己整理的典型习题、单元检测，分享给我们，让我少走了很多弯路，更让我真正理解了什么是“团队意识”，也使我真正懂得了“合作共赢”的道理
可以说，来上中半年的成长与进步远超于过去几年的积累，所以，我发自肺腑地感谢曾经给我帮助和宽容的每一位老师。
我们的办公室更是一个温暖的小家。无论是生活上的生活上还是工作上，每一位同事都给我提供了无私的帮助与支持，同事之间真诚相待，感觉非常温暖。
我想说：感恩人生中的每一次遇见。
二是感动
来上中的每一天，我都被感动着。每一年，都有新教师融入上中校园，每一位教师都来自四面八方，从一个熟悉的环境来到一个陌生的环境，每个人都有各种的不适应。
但处在这样一个积极向上的团队，我们大多数人都能很快融入其中，跟着一个优秀的团队，想不进步都难。
记得我们刘校长曾经开玩笑说：上中的老师都爱上课。
一句玩笑却道出了我们上中教师的敬业精神。
我走过很多学校，也见过很多课堂，也认识很多老师，但是我却从未见过哪里的老师能像上中的老师这样，将教育演绎得如此动人。
无论是清晨还是傍晚，你都能看到老师们对学生循循善诱；无论是教室还是办公室，你也都能看到老师对学生精心辅导；无论是操场还是餐厅，你也都能看到老师们积极向上的教研氛围。
上中的每一位教职工似乎就像永远不知疲倦，永远处于积极上进的工作状态，只要学生需要，即就是牺牲自己的休息时间，也在所不惜。
就是这样一个团队，让我们每一个新来的人迅速融入，感染其中，并学着去改变、去进步。越是积极向上的团队，越会极大促进每一个成员的发展。
第三是感谢
经常有人问我：你放着安逸清闲的生活不要，非要去上中自讨苦吃，值得吗？
但我却不这么认为。一个人，如果自己都在最该奋斗的年龄选择安逸，哪还有什么底气和自己的孩子谈理想？一位老师，如果自己都放弃了奋斗成长，还有什么资格去教育学生?
虽然每天要起早贪黑，常常忙得晕头转向，找不着“北”，但我依然乐此不疲。
我想，正是因为工作强度才让我懂得自己原来还有那么大的潜力去挖掘，我才知道班主任的工作我也可以做的游刃有余，我才知道吧不仅仅能管好一个班，带好两个班的数学，还可利用闲暇时间去敲键盘写下那么多的感悟。
一学期的时间说长不长，说短不短，但都如白驹过隙，悄然而过。
我想说：我感谢组织一直以来对我的信任与鼓励，感谢领导给我提供的每一次学习交流机会，感谢同事一次次在工作与生活上给我帮助，让我无论是班级管理还是教学业务提升方面有了极大的进步。
今后我要和每一位上中各位同仁一起，在做人上要做一个奋发努力的人，做一个乐于分享的人，在做事上秉承上中用心做事、规范做事、爱岗敬业的校风，做好自己的手上的所有工作，不负领导的信任，不负家长期望。
最后，我想用老舍先生的一段话结束我的总结：有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识。这就是我来学校半年来的所有感悟。
遇上你是我的缘，上中，未来，请多多关照。
�我是木子老师，一位热爱文学的数学老师，期待与你相遇。
