近期迷上了一档亲子综艺节目《不要小看我》，这档亲子节目跟以往我们看的有所不同，不是爸爸或者妈妈带着孩子去做任务，而是让孩子单独去到一个训练营，然后通过12期的主题训练，锻炼孩子各种能力。
而孩子的爸爸妈妈就留在观察室看看自己孩子的表现，参加训练营的孩子有非常乖巧听话，也有非常娇气，更有霸道调皮的，在训练期间，每期会邀请不同的嘉宾去跟孩子相处，锻炼他们各种成长路上所要具备的能力，还可以让家长从一个第三视角出发，看看自己平时教育的孩子放在一个群体中，他会是一个怎么样的人，也能让家长去反思一下，自己平时的教育，是否在某些方面需要加以改进。
虽然每期嘉宾都会换，但王弢是作为一个实习教官有一直陪着孩子，可能说起王弢大家只知道他是奥运冠军刘璇的老公，其他就一无所知，在看这期节目以前我也是这样，但看完这档节目后，我对他完全改观了，没想到他除了颜值、才华在线以外，在育儿方面原来也有一手，有时连做妈妈的嘉宾都搞不定的孩子，反而他就有方法能治得了这些孩子，看来他这个爸爸还是挺称职的。
下面就来看看他几个育儿高光时刻，他的这些处理方式，连在观察室里的育儿专家和妈妈也拍手叫好。
面对孩子和家长分离时的做法
参加训练营的都是学龄前的孩子，虽然大部分已经在上幼儿园，但对于要跟爸妈分开几天，跟一些陌生的老师和小伙伴相处，对大部分孩子来说都是一个巨大的挑战。
其中有一个孩子在跟家长分离的时候，特别闹腾，无论家长怎么说，还是非常哭闹，不肯跟妈妈分开，这个情况还持续了一个半小时，一般这个时候，家长就开始不耐烦，可能就会用比较严厉的方法去教训孩子，可王弢并没有这样做，他反而给这个孩子一个大大的拥抱，让孩子感受到温暖和信任，希望用这种方法来缓解孩子的分离焦虑。
教育专家表示，分离后对孩子的处理方式尤为重要，如果没有适当的引导，可能这样的分离就会给孩子带来阴影，让他非常没有安全感，甚至长大后也会牢牢记得。
所以，无论是参加夏令营或者上幼儿园的孩子，都会经历这种分离，尽管孩子非常哭闹，但家长也是可以给他们一个拥抱，安抚他的情绪，并肯定地告诉他，妈妈/爸爸会来接你的，这样就会给他吃了一颗定心丸，让他在接下来的时间里有一份安全感。
调动孩子的积极性
在入营的第一个晚上，需要让孩子们自己动手搭床，入被单，在家长们看来，这都是孩子无法完成的任务，但王弢带着女孩子们做了一下示范，然后鼓励她们相互合作，分工，很快就把她们要睡的床，盖的被子全部弄好。
接着，他还想到要带着女孩子们过去帮一下男生，果然这个时候男生宿舍一片狼藉，所有人都在玩，王弢来了后，鼓励女孩子主动过去帮助男孩，男孩这个时候就像被点燃了一样，开始愿意动手了，在大家的协助下，好快就完成了。
这个过程，王弢懂得让男女搭配，让他们学会相互帮助，互相鼓励去完成任务，虽然这个任务看起来很难，但在大家的共同努力下，还是完成了。
这招非常适应在一些二胎的家庭，我们可以先让家里老大先完成自己力所能及的事情，从而给老二起到一个示范的作用，然后在大家帮助下，让老二去试着完成一些事情。
二胎家庭中，很多家长过分关注老二，觉得他还小什么都不会，自然就把精力都分到他身上，其实这样既会让老大觉得自己被忽略，又会让老二恃宠生娇，所以我们可以换个做法，先关注老大，鼓励他完成一些事情，起到一个带头的作用，会让他有被重视的感觉，也让他在老二面前树立威信，而老二也会被激发潜能，不想自己不能输给哥哥或姐姐，这样家长就不容易让孩子觉得你偏心了。
孩子发生矛盾时的处理方法
这群孩子几乎每天都会出现各种各样的矛盾，有因为争玩具的，有因为口角矛盾，这个时候一般王弢都会先阻止闹矛盾的双方，然后问问大概发生了什么事情。
他会严肃地让做错的一方向另外一个道歉，就算刚开始孩子不愿意说，他也会坚持，让孩子直到把“对不起”说完为止，说完后，还会表扬孩子，做错事并不要紧，关键是要主动承认错误，等孩子主动道歉后，他还会主动抱孩子，让他知道其实做错事并不要紧，只要承认了，改正了，日后老师和小伙伴还是会一如既往爱自己。
这个处理方法非常重要，是初步帮孩子建立是非观的过程，有些事情，例如打人，乱扔玩具，破坏规矩这些都是不被允许的行为，当孩子没有这些边界感的时候，就会去犯错，其实孩子犯错再正常不过，但要让他意识到错误，知道以后什么事情可以做，什么不能做，日后就不会再犯。
当孩子道歉后，家长的反应也尤为关键，如果孩子已经道歉了，你还是对他态度冷淡或者恶言相向，那孩子就会觉得很失落，为什么已经道歉还不能获得家长的原谅，当孩子道歉后，要用实际行动来表现你已经原谅孩子，让孩子知道什么边界，只要自己不跨过去就可以。
教孩子“打回去”
虽然这是一种比较“极端”的方法，但有时面对一些屡教不改的孩子，这也未尝不是一个好方法。
这天，在训练的时候，一个孩子特别调皮，三番两次跟其他小朋友产生矛盾，并用打人或者扯头发等暴力方式来处理，这时王弢意识到，单纯跟他讲道理已经不行了，他先是抓住了犯错的孩子，然后让另外一个孩子去反抗，去抓他头发。
这个时候，犯错的孩子就能感受到被人抓头发是多么的痛的感觉，让他意识到这样的做法是不可取的，同时王弢也意识到，另外一个孩子每次遇到问题，都只会哭着去争辩，这样对他日后处理问题也没有好处。
等双方都冷静下来后，他静下心来跟他们说，当发生任何情况时，我们第一时间可以去找自己的家长，如果家长不在，可以找老师帮忙，不要用打人的方式去解决问题，要知道爸妈和老师永远是你的后盾，等孩子心里知道有人会帮助自己后，他们就不会这么无助。
所以无论你们家的孩子是打人的一方，还是被打的一方都要让他们知道这个事情，这对他们日后处理这样的问题，都会很有帮助。
但这里也要提醒一下家长，教孩子“打回去”这种方式其实也会存在一定的问题，要是孩子习惯性打回去，就可能会习惯用暴力解决问题，所以这个方法一定要在合适的时间和事情上用，并且不能经常用，点到为止，让孩子意识到错误即可。
让孩子有纪律感
我相信很多上了幼儿园的孩子，家长都喜欢用奖励孩子小红花这个形式来鼓励他们养成良好生活习惯，但王弢在训练营中的奖励的方法却失反着来。
在他们完成任务之前，他派给每个小朋友5个小红花，当孩子破坏游戏规则或者没有完成任务时，就会被扣掉小红花，这个机制是让孩子更加珍惜自己已经拥有的小红花，因为孩子觉得这些是他原本已经获得的东西，在他们手上失去，他们会感到更加失落。
等一天的任务结束后，大家根据自己手上的小红花数量，越多的孩子就可以优先去挑选礼物，少的就只能去挑别人剩下的，通过这种方式，就会让孩子逐渐学会遵守纪律。
用男性视角去看待问题
在训练营进行一半的时候，其中一个妈妈想邀请王弢去跟她单独聊聊，她说自己在育儿过程中是丧偶式育儿，基本上孩子爸爸都不管孩子，所有事情都落在她身上，有时她会感受很无助，所以会用不恰当的方式去教育孩子，只因压力太大了。
她想王弢用一个男性的角度去帮助她，教她应该怎么教育孩子，怎么调动孩子爸爸的积极性，王弢就问孩子妈妈，平时是不是过于强势，因为有时男人就会这样，你平时管得越多，做得越多，他就会觉得自己没有必要去介入，就会越想往后退，可能你试着放手，腾出时间和空间让爸爸去教育和陪伴孩子，这样反而能让爸爸参与进来。
妈妈经过王弢这么一说，也反思了自己平时可能存在过于强势的问题，表示以后会试着放手，让爸爸更多参与到孩子的教育中，爸爸在男孩成长中扮演很重要的角色，他会让孩子有一个模仿和学习的对象，对于女孩来说，爸爸的陪伴是让她学会日后如何跟异性相处的方式，所以妈妈们在抱怨爸爸不陪孩子之前，先反思一下，自己是否存在管得太多或过于强势的问题，如果是的话，不妨参照王弢的做法，这样会让一个家庭尽可能回到平衡的状态。
总结
没有想到，王弢竟然是一个育儿高手，很多时候他在处理问题之前会去想，如果这个是我的孩子，我会去怎么教育，其实爸爸们不都完全是甩手掌柜，还可能是隐藏的高手，只是他们的潜能被妈妈的光芒给覆盖了而已。
所以我们在育儿过程中，可以多试着放手，让爸爸多参与进来，多试着鼓励，让爸爸有成就感，这样不但可以解放妈妈双手，还能激发爸爸的潜能，让孩子体验父母双方不同的教育方式，最终受益的，还是我们的孩子。
