学习教育法心得体会(家长学习心得)

安阳花著雨2022/06/20 15:40:45

自从孩子出生,特别是上小学以来,他们的教育就一直困惑着我。这些年来,通过自己查资料,请教身边的长者、老师、朋友,也逐渐形成了自己的一些想法。但这些碎片始终无法形成有效的逻辑系统。

以求知和解惑的心态,我认真地学习了这部法律,形成了自己的一些想法。现记录下来,供自己和有需要的家长朋友,在孩子的家庭教育过程中参考。

一、国家对家庭教育的高度重视,必将更加有利于孩子的成长。

国家家庭教育促进法的出台,说明了国家对于家庭教育的高度重视,必将带动国家行管部门采取各种措施,给家庭教育提供一个更好的宏观氛围,同时给许多像我一样的家长指引一个正确的方向。必将更加有利于孩子们今后的成长。

二、家庭教育以德育为根本任务的理念,与学校教育以智育为主的培养正好形成互补。

实践中,学校对孩子的培养,是以智力教育为主,全面培养的思路。而对于德育这种难以量化的教育,学校显得有些力不从心,而这,也是孩子成长的关键。

三、家庭教育可以充分关注孩子的个体差异

学校是以班级为基本单位对孩子进行系统教育的,没必要也不可能充分关注孩子们的个体差异。而作为家长,只需要关注自己家的一个或者两个孩子,就能够更加充分地看到孩子的个体差异,并针对存在的问题寻求个性化的解决方案。

四、更加科学地界定了孩子教育过程中家庭、学校、社会的责任

教育孩子到底是谁的责任和义务?

这样的困惑长期以来困扰着社会、学校和家庭,也由此而引发了大大小小的诸多问题。这部法律的出台,正好以法律的形式明确了家庭教育的责任,使家长在对孩子的教育过程中能够抓住重点,有的放矢。

教育,从来不只是学校、老师的事情。家长,作为孩子的第一任老师,言传身教不可忽视。

双减,减不了家长的责任、减不了家长的陪伴义务、减不了家庭学习习惯的培养、减不了家校的配合。

作为家长,我们依然要高度重视孩子的家庭教育,积极配合学校的教育理念和方法,何老师携手,将我们的孩子培养的更优秀。

五、家校协同、社会协同形成的合力,才是孩子健康成长的更好土壤

家长作为个体,其知识、时间、精力毕竟是有限的,只有依托学校、社会大环境,才能为孩子提供更好的土壤,使其健康成长。

家校共育,才是教育孩子最好的方法。

家长教不了孩子知识,可以监督孩子培养学习习惯、可以监督孩子的作业完成情况、跟老师多沟通,及时了解孩子在学校的学习状况,配合老师制定适合自己孩子的学习方法,帮助孩子进步。

以上是自己在这部法律的学习过程中形成的一些个人看法。不当之处,恳请大家批评指正。

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