9月1日，成都市郫都区岷阳实验外国语学校(以下简称：岷阳实外)开始启动线上教学工作。因疫情原因暂缓返校，家长焦急、学生茫然。此时，学生的心理健康教育成了岷阳实外工作的重中之重。学校以党建为引领，在党总支书记任建华、校长李晓娟的精心安排下，打造了有温度的云端心育体系。
学校校长李晓娟介绍到，岷阳实外长期坚持“人人都是心理健康安全员”的理念，依托心健老师、班主任及科任老师等，以班为序，定时开设云端心理辅导课，同时班主任将线上主题班会与各学科线上课堂渗透心育相结合，从多方面、多角度对学生进行心理健康教育的渗透。学校心健老师在《新学期，心起航》一课中教会孩子们关爱自己，学会放松，培养自己的积极情绪；班主任在《云端携手，温暖前行》的主题家长会上提醒家长及孩子们关注疫情要适度，以减少不必要的担心和焦虑；同时提醒家长应该给孩子信任与空间，多进行感情交流；在语文老师的课堂上，教会孩子们学会表达，寻求家人支持。
学校还优化服务，形成以心健老师为主以全校教师为辅的心理咨询团队，通过电话、微信、QQ等形式24小时开通线上解答和心理建设通道。通过学校微信公众号、班级群等线上平台，有针对性地向学生推送疫情下心理自我防护等方面的相关知识和文章，提升学生的自我心理保健能力。同时，积极加强学生心理危机干预，让每位学子感到温暖。
学生小同(化名)是七年级新生，班主任发现线上报名时她没有报到，于是迅速通过学校联系社区，发现小同仅与奶奶相依为命。由于贫困，家中没有网络设备，小同没法参加网课。在学校与社区的帮助下，小同借用邻居家的网络设备才加入了云端班级群。同时，心健老师对小同进行了线上心理辅导，班主任老师对其动态跟踪访谈，逐渐缓解了她的焦虑、害怕等不良情绪。目前，小同已平稳心态，正常参加线上学习。
岷阳实外的系列心育行动充分体现了“以班为序，兼顾全体；统筹学科，突出‘心’育”的特点，润物细无声地做好疫情防控期间学生心理健康教育工作，收到良好效果。
疫情之下，岷阳实外的老师们已从云端将浓烈的爱与思念传递，让有温度的心育尽全力透过屏幕，让岷阳学子感受到学校温情的脉搏和浓烈的关“心”。（江蕾 通讯员 高涛）
