下面这篇文言文是三年级下册语文第5课的内容：
参考答案：
用“|”给上文断句。
宋 人 有 耕 者| 田 中 有 株 |兔 走 触 株 |折 颈 而 死| 因 释 其 耒 而 守 株| 冀 复 得 兔| 兔 不 可 复 得 而 身 为 宋 国 笑|
你知道下面的字在文中的正确读音吗？请在正确的读音上打“√”。
耕（gēng ） 株（zhū） 释( sì）
触（chù） 耒（lěi） 冀（jì）
请你写出下面划线字在文中的意思。
（1）兔 走 触 株 折 颈（跑 ）
（2）冀 复 得 兔（希望 ）
（3）而 身 为 宋 国 笑（耻笑 ）
请你用自己的话讲讲文中划线的句的意思。
农民便放下他的农具守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。
你能根据上文的内容，说一说为什么宋人不会再得到兔子吗？
因为“兔走触株，折颈而死”只是一个意外。
这个故事给了你什么启示？
这个故事告诉我们不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获，要靠自己的劳动来改变自己的人生道路。
兔代表着温顺，乖巧，活泼，善良的形象，对于兔的成语你们知道多少呢？今天小编为大家分享关于“兔”的4字成语，咱们往下看！一：“兔”字开头的四字成语。兔死狐悲、兔死狗烹、
第5课《守株待兔》配套练习题1. 看拼音，写汉字。⑴sòng( )人在gēng( )种时，发现一只兔子撞到树桩上折jǐng( )而死，于是放下锄头，上演了“shǒu( )zhū( )dài( )兔
下面这篇文言文是三年级下册语文第5课的内容：40、守株待兔.mp32:00来自茵苗教育参考答案：用“|”给上文断句。宋 人 有 耕 者| 田 中 有 株 |兔 走 触 株 |折 颈 而
春秋时代有位宋国的农夫，他每天早上很早就到田里工作，一直到太阳下山才收拾农具准备回家。有一天，农夫正在田里辛苦的工作，突然却远远跑来一只兔子。这只兔子跑得又急
守株待兔出自《韩非子·五蠹》。原文宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守
