目标：培养孩子的观察能力。
观察是人类研究自然的最早最常用的方法。引导孩子观察小动物。
首先观察动物的外形。先作整体观察，大小形状等，再分解观察，一般可以从头部开始，头部的形状，皮毛色彩，各种感觉器官。家长引导，让孩子观察描述，家长负责记录。头部以下是躯干，躯干后是尾部及四肢等。
其次是生活习性观察。生活环境观察，喜欢生活在怎样的环境中。生长规律观察。食性观察，喜欢吃什么样食物。睡眠（休眠）规律观察。与人的关系（互动）观察。
第三是孩子感兴趣的其他方面的观察，如动态、叫声等。
观察要跟踪一段时间，有条件的可让孩子喂养一种小动物，培养孩子的耐心，完整做完一件事的习惯。
全部观察完成，指导孩子小结，能够把小动物的持点完整地讲述出来。
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